PHÒNG GD & ĐT PHÙ YÊN CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG THCS VÕ THỊ SÁU Độc lập - Tự do - Hạnh phúc


KẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN
NĂM HỌC 2012 – 2013


Họ tên: LÊ TIẾN NGÂN
Tổ: Toán - Lí
I.Mục tiêu bồi dưỡng
Dần từng bước nâng cao chất lượng dạy và học, phất triển nhân cách và kĩ năng sống cho học sinh từ đó nâng cao trình độ của bản thân về công nghệ thông tin và kiến thức cũng như phương pháp giảng dạy, kiểm tra đánh giá học sinh.
II. Hình thức bồi dưỡng
Chương trình bồi dưỡng thường xuyên trong năm học 2012 – 2013 được tiến hành theo hình thức:
Tự học hỏi, thường xuyên nghiên cứu tài liệu, CNTT cũng như nắm bắt khả năng nhu cầu của mỗi học sinh để từ đó có ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy. Công tác chủ nhiệm lớp, giáo dục kĩ năng sống cho học sinh phù hợp, dần từng bước nâng cáo chất lượng giờ dạy cũng như đổi mới công tác kiểm tra đánh giá.
III. Nội dung bồi dưỡng và kế hoạch cụ thể

Thời gian
Kế hoạch
Điều chỉnh bổ sung

Từ đầu năm -> 20/11
1. Nội dung: Ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy.
2. Biện pháp thực hiện:
- Nghiên cứu bài dạy phù hợp.
- Trao đổi, học hỏi ở đồng nghiệp.
- Tiến hành bài dạy có ứng dụng CNTT.
- Sinh hoạt, thảo luận theo trường.
- Rút kinh nghiệm.
3. Kết quả:
Cuối đợt viết thu hoạch.


Từ 21/11 -> hết kì I
1. Nội dung: Công tác chủ nhiệm lớp, giáo dục kĩ năng sống cho học sinh.
2. Biện pháp thực hiện:
- Tìm hiểu đối tượng học sinh về gia đình, tính cách ....
- Đưa ra nội quy của trường lớp.
- Phân công đội ngũ cán bộ lớp nhiệt tình, có trách nhiệm.
- Tổ chức sinh hoạt mỗi tuần để rút kinh nghiệm và có biệ pháp cho tuần tiếp theo.
- Tổ chức HĐNGLL, các trò chơi, các câu lạc bộ.
3. Kết quả:
Cuối đợt viết thu hoạch.


Từ đầu kì II -> 26/3
1. Nội dung: Nâng cao chất lượng thi giáo viên giỏi các cấp.
2. Biện pháp thực hiện:
- Tích cực dự giờ học hỏi ở đồng nghiệp.
- Soạn bài có ứng dụng công nghệ thông tin và bản đồ tư duy.
- Thường xuyên nghiên cứu tài liệu để phục vụ cho soạn - dạy.
- Dự giờ để rút kinh nghiệm.
3. Kết quả:
Cuối đợt viết thu hoạch.


Từ 27/3 -> hết năm học
1. Nội dung: Đổi mới phương pháp dạy học và kiểm tra đánh giá.
2. Biện pháp thực hiện:
- Theo dõi và cập nhật thông tin các nội dung chỉ đạo của BGH.
- Thường xuyên nghiên cứu tài liệu chuyên môn; SGK, SGV, ... để phục vụ cho soạn - dạy và kiểm tra đánh giá.
- Tiến hành phụ đạo học sinh yếu kém. bồi dưỡng học sinh giỏi.
- Tích cực sử dụng đồ dùng dạy học có hiệu quả.
- Tham gia các hiệu quả các buổi tập huấn.
3. Kết quả:
Cuối đợt viết thu hoạch.




Phù Yên, ngày 10 tháng 9 năm 2012
Người xây dựng kế hoạch





Lê Tiến Ngân
























PHÒNG GD & ĐT PHÙ YÊN CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG THCS VÕ THỊ SÁU Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

KẾ HOẠCH
Thực hiện đổi mới phương pháp dạy học, kiểm tra đánh giá
Năm học 2012 - 2013

I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
- Tiếp tục xây dựng đội ngũ giáo viên đoàn kết, nhiệt tình, tâm huyết, có tay nghề cao và thực sự sáng tạo trong lĩnh vực giảng dạy và kiểm tra đánh giá.
- Tập trung trí tuệ để từng bước nâng cao chất lượng dạy và học.
- Khích lệ sự tham gia một cách hứng thú của cá nhân và tập thể học sinh trong các hoạt động giáo dục.
II. NỘI DUNG:
1.Về đổi mới phương pháp dạy học:
- Dự giờ thao giảng có ứng dụng công nghệ thông tin
- Thi soạn giáo án hay
- Thi cải tiến và làm mới đồ dùng thiết bị dạy học
2. Về đổi mới kiểm tra đánh giá:
- Tiếp tục thực hiện: