|
|
Bây giờ là:
Chào mừng quý vị đến với website của Lê Tiến Ngân
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành
viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của
Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
THÁNG 5

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Lê Tiến Ngân (trang riêng)
Ngày gửi: 21h:50' 09-04-2011
Dung lượng: 232.0 KB
Số lượt tải: 1
Nguồn:
Người gửi: Lê Tiến Ngân (trang riêng)
Ngày gửi: 21h:50' 09-04-2011
Dung lượng: 232.0 KB
Số lượt tải: 1
Số lượt thích:
0 người
TUẦN 33
Soạn : 1/5/2008 Giảng : 2/5/5/2008
Tiết 1 :
Chào cờ
Tiết 2 :
Tập đọc : LUẬT BẢO VỆ CHĂM SÓC VÀ GIÁO DỤC TRẺ EM
A. Mục tiêu :
- Đọc đúng các tiếng từ khó : sức khoẻ, lễ phép, rèn luyện.
- Đọc trôi chảy toàn bài, ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ, giữa các điều luật. Đọc toàn bài với giọng thông báo rõ ràng.
- Hiểu ý nghĩa của bài : Hiểu nội dung từng điều luật. Hiểu luật bảo vệ, chăm sóc và GD trẻ em là văn bản của nhà nước nhằm bảo vệ quyền lợi của trẻ em đối với gia đình và xã hội. Biết liện hệ những điều luật với thực tế để có ý thức về quyền lợi và bổn phận của trẻ em, thực hiện luật bảo vệ, chăm sóc và GD trẻ em.
B. Đồ dùng dạy học :
- Tranh minh hoạ bài đọc.
- Vở ghi, sgk.
C. Các hoạt động dạy học chủ yếu :
Hoạt động dạy
Hoạt động học
I. Ổn định tổ chức :
II. Kiểm tra bài cũ :
- Gọi HS đọc bài thuộc lòng bài Những cánh buồm và nêu nội dung chính của bài.
- Nhận xét ghi điểm.
III. Bài mới :
1. Giới thiệu bài : Trực tiếp.
2. HDHS luyện đọc và tìm hiểu bài :
a) Luyện đọc :
- Gọi HS đọc bài.
? Bài chia làm mấy đoạn ?
- Gọi HS đọc nối tiếp bài.
- Luyện đọc tiếng khó : Ban đầu, hiếu thảo, pháp luật.
- Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp.
- Đọc mẫu toàn bài.
b) Tìm hiểu bài :
- Yêu cầu HS đọc lướt toàn bài và đọc câu hỏi cuối bài.
? Những điều luật nào trong bài nói lên quyền của trẻ em ?
? Đặt tên cho điều luật nói trên ?
? Điều luật nào trong bài nói về bổn phận của trẻ em ?
? Nêu những bổn phận của trẻ em qui định trong luật ?
? Em đã thực hiện được bổn phận gì ? Còn những bổn phận gì cần cố gắng thực hiện ?
- Nhận xét tuyên dương những em đã thực hiện tốt nhiều bổn phận.
? Qua 4 điều luật trên em hiểu được điều gì ?
- Tiểu kết bài.
? Nêu nội dung chính của bài ?
- Ghi bảng nội dung chính của bài, gọi HS đọc.
c) Luyện đọc diễn cảm :
- Gọi HS đọc nối tiếp bài.
- HDHS đọc điều 21, đọc mẫu.
- Yêu cầu HS đọc bài theo cặp.
- Tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm trước lớp.
- Nhận xét ghi điểm.
IV. Củng cố dặn dò :
- Gọi HS đọc lại nội dung chính của bài.
- Về nhà học bài chuẩn bị bài sau.
- Nhận xét tiết học.
Hát
- 2 HS đọc thuộc lòng bài và một HS đọc nội dung chính của bài, lớp theo dõi nhận xét.
- 1HS khá đọc toàn bài, lớp theo dõi sgk đọc thầm.
- Bài chia làm 4 đoạn : mỗi đoạn là một điều luật.
- Đọc nối tiếp 2 lần :
+ Lần 1 : Đọc kết hợp với luyện phát âm và đọc từ khó.
+ Lần 2 : Đọc kết hợp giải nghĩa từ chú giải.
- Luyện đọc cặp đôi.
- Nghe – theo dõi sgk.
- Đọc như yêu cầu.
- Điều 15 ; 16 ; 17.
- Điều 15 : Quyền trẻ em được chăm sóc bảo vệ.
- Điều 16 : Quyền được học tập của trẻ em.
- Điều 17 : Quyền được vui vhơi giải trí của trẻ em.
- Điều 21.
- Trẻ em có các bổn phận sau :
+ Phải có lòng nhân ái.
+ Phải có ý thức nâng cao năng lực của bản thân.
+ Phải có tinh thần lao động.
+ Phải có đạo đức tác phong tốt.
+ Phải có lòng yêu nước, yêu hoà bình.
- 3 – 4 HS nối tiếp nhau liên hệ bản thân, các bạn khác theo dõi nhận xét.
- Em hiểu mọi người trong xã hội đều phải sống và làm việc theo pháp luật, trẻ em cũng có quyền và bổn phận của mình đối với gia đình, xã hội.
- Luật bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em là văn bản của nhà nước nhằm bảo vệ quyền lợi của trẻ em, qui định bổn phận của trẻ em đối với gia đình và xã hội.
- Nghe.
-
Soạn : 1/5/2008 Giảng : 2/5/5/2008
Tiết 1 :
Chào cờ
Tiết 2 :
Tập đọc : LUẬT BẢO VỆ CHĂM SÓC VÀ GIÁO DỤC TRẺ EM
A. Mục tiêu :
- Đọc đúng các tiếng từ khó : sức khoẻ, lễ phép, rèn luyện.
- Đọc trôi chảy toàn bài, ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ, giữa các điều luật. Đọc toàn bài với giọng thông báo rõ ràng.
- Hiểu ý nghĩa của bài : Hiểu nội dung từng điều luật. Hiểu luật bảo vệ, chăm sóc và GD trẻ em là văn bản của nhà nước nhằm bảo vệ quyền lợi của trẻ em đối với gia đình và xã hội. Biết liện hệ những điều luật với thực tế để có ý thức về quyền lợi và bổn phận của trẻ em, thực hiện luật bảo vệ, chăm sóc và GD trẻ em.
B. Đồ dùng dạy học :
- Tranh minh hoạ bài đọc.
- Vở ghi, sgk.
C. Các hoạt động dạy học chủ yếu :
Hoạt động dạy
Hoạt động học
I. Ổn định tổ chức :
II. Kiểm tra bài cũ :
- Gọi HS đọc bài thuộc lòng bài Những cánh buồm và nêu nội dung chính của bài.
- Nhận xét ghi điểm.
III. Bài mới :
1. Giới thiệu bài : Trực tiếp.
2. HDHS luyện đọc và tìm hiểu bài :
a) Luyện đọc :
- Gọi HS đọc bài.
? Bài chia làm mấy đoạn ?
- Gọi HS đọc nối tiếp bài.
- Luyện đọc tiếng khó : Ban đầu, hiếu thảo, pháp luật.
- Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp.
- Đọc mẫu toàn bài.
b) Tìm hiểu bài :
- Yêu cầu HS đọc lướt toàn bài và đọc câu hỏi cuối bài.
? Những điều luật nào trong bài nói lên quyền của trẻ em ?
? Đặt tên cho điều luật nói trên ?
? Điều luật nào trong bài nói về bổn phận của trẻ em ?
? Nêu những bổn phận của trẻ em qui định trong luật ?
? Em đã thực hiện được bổn phận gì ? Còn những bổn phận gì cần cố gắng thực hiện ?
- Nhận xét tuyên dương những em đã thực hiện tốt nhiều bổn phận.
? Qua 4 điều luật trên em hiểu được điều gì ?
- Tiểu kết bài.
? Nêu nội dung chính của bài ?
- Ghi bảng nội dung chính của bài, gọi HS đọc.
c) Luyện đọc diễn cảm :
- Gọi HS đọc nối tiếp bài.
- HDHS đọc điều 21, đọc mẫu.
- Yêu cầu HS đọc bài theo cặp.
- Tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm trước lớp.
- Nhận xét ghi điểm.
IV. Củng cố dặn dò :
- Gọi HS đọc lại nội dung chính của bài.
- Về nhà học bài chuẩn bị bài sau.
- Nhận xét tiết học.
Hát
- 2 HS đọc thuộc lòng bài và một HS đọc nội dung chính của bài, lớp theo dõi nhận xét.
- 1HS khá đọc toàn bài, lớp theo dõi sgk đọc thầm.
- Bài chia làm 4 đoạn : mỗi đoạn là một điều luật.
- Đọc nối tiếp 2 lần :
+ Lần 1 : Đọc kết hợp với luyện phát âm và đọc từ khó.
+ Lần 2 : Đọc kết hợp giải nghĩa từ chú giải.
- Luyện đọc cặp đôi.
- Nghe – theo dõi sgk.
- Đọc như yêu cầu.
- Điều 15 ; 16 ; 17.
- Điều 15 : Quyền trẻ em được chăm sóc bảo vệ.
- Điều 16 : Quyền được học tập của trẻ em.
- Điều 17 : Quyền được vui vhơi giải trí của trẻ em.
- Điều 21.
- Trẻ em có các bổn phận sau :
+ Phải có lòng nhân ái.
+ Phải có ý thức nâng cao năng lực của bản thân.
+ Phải có tinh thần lao động.
+ Phải có đạo đức tác phong tốt.
+ Phải có lòng yêu nước, yêu hoà bình.
- 3 – 4 HS nối tiếp nhau liên hệ bản thân, các bạn khác theo dõi nhận xét.
- Em hiểu mọi người trong xã hội đều phải sống và làm việc theo pháp luật, trẻ em cũng có quyền và bổn phận của mình đối với gia đình, xã hội.
- Luật bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em là văn bản của nhà nước nhằm bảo vệ quyền lợi của trẻ em, qui định bổn phận của trẻ em đối với gia đình và xã hội.
- Nghe.
-
 
↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT ↓


























Các ý kiến mới nhất